一、履职工作情况
本学期，保卫科工作在学校的领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕学校中心工作，进一步通过加强师生思想政治教育和法治安全教育，强化校园治安管理和各项安全防范措施，全面落实综合治理工作责任制，有效地维护了学校的安全与稳定。现将本学期工作简要总结如下：
（一）加强安全法治教育，增强师生的安全防范意识
1、本学期的法治安全教育工作坚持安全法治教育与校纪校规教育相结合的原则，充分利用学校校园广播，深入广泛的开展学生法制安全教育。在开学时、清明节、五一节、端午节、中考结束时、期末考试结束时、暑假放学时均对全体学生进行了有针对性的安全法治教育。针对不同季节的安全教育重点进行交通安全、消防安全、防溺水安全、反恐防暴、校园欺凌、禁毒、流行性传染病的防治等专题教育。
2、为加强学生安全法治意识培养，推进综合治理工作的深入开展。本期来，积极印发各种学习宣传资料，利用主题班会、黑板报、手抄报、竞赛活动和安全教育信息平台对学生进行安全法治教育，有效的提高了学生的自我安全保护意识。向家长发放防溺水、交通安全、假期安全教育等告知书，家校配合做好学生安全教育工作。我校荣获第三届全国学生“学宪法讲宪法”南川区选拔赛优秀组织奖。
3、针对学生日常行为中的不良行为及含有安全隐患的活动，如翻围墙、破坏公私财物、抽烟、无故旷课、打架斗殴、携带管制刀具等不良行为进行了专门的整治，一经发现及时批评教育、及时通报处分。
……此处隐藏1165个字……教育。对行为失范，教育无效、引发突发事件风险较高的重点学生，进行专门的培训和教育，落实预防在先。
5、不遗余力的宣传学校安全先进集体和个人，不断激发师生员工安全责任认识，主动开展安全比学赶帮活动，努力打造群抓群防的工作基础。
(二)加强沟通，营造齐抓共管治安预防机制。
1、发挥保卫主体作用：实行保卫部门相对独立处置突发事件的工作模式。
2、营造通力协作局面：一是各班级认真落实学生安全管理制度规定，将学生行为表现作为评定优秀班集体和优秀班主任的重要依据。二是各保障部门、宿管等服务人员各伺其职，重点是通过责任追究，严格门卫管理制度，落实学生内控，降底校园治安管理的压力。
3、强化周边治安防范措施。积极联系公安、市政、环卫、文化委等执法部门，共同营造良好的校园周边环境。对师生校内外重大突发事件，及时求助公安机关支持，妥善加以处理。
4、建立学生信息员制度。在班级建立信息员，全方位、多渠道掌握动态，形成纵向到底，横向到边的信息网络，实现学校安全情况的动态控制。
（三）高度重视，安全隐患排查工作常抓不懈
严格执行学校每月拉网式的安全隐患大排查，保卫科每周对重点部位的安全隐患排查，班级每日的安全隐患排查。发现安全隐患，及时整改。同时，安保人员加强每天课间的巡逻排查。做到隐患于未然。
（四）抓好队伍建设，提升安保人员素质。
一是通过政治理论学习和深入地沟通交流，提高全体安保人员对保卫工作的认可，增强个人职业光荣感、责任感，以校为家，学生为本，恪尽职守，团结奋进，塑健康人格，展高雅品味，坚守保卫岗位，书写辉煌人生。二是结合工作和个人实际，开展业务训练，提升工作能力。
