阜川中学第一学期教务处工作计划
一、指导思想：
全面贯彻党的教育方针，严格贯彻落实新课程标准。依据学校校委会对教务处教学工作的要求，从质量兴校、开创教学新局面出发,把全面提高教学质量作为重点,将实施素质教育定为目标,互联网+信息技术为平台,整体推进课堂教学改革。充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能。要求每个教师做到与时俱进,开拓进取,内强素质，外树形象,强化教学管理，真正提高教育教学质量。
教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要提高教学质量，就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。以教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求规范，崇尚创新，努力实现教学质量的持续攀升。
二、主要工作目标
1、加强教导处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。
2、加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创佳绩。制定和完善平行班与非平行班教学业绩考核办法，学期末予以考核奖励。
3、加强教研组建设，丰富教研活动，开展教研组创优评优活动。制定优秀教研组评比方案，学期末评出至少两个优秀教研组。
4、继续开展校级教研交流活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升。
5、加强师资培训力度，着重培养青年教师，确保教师队伍有层次、稳固提升教学水平。
6、坚持走科研兴校、兴教之路，积极开展教育科研活动，加强校本培训，提升办学水平。本学期开展一次 ……此处隐藏596个字……。各年级要扎扎实实抓好写字工作，严格抓好学生的写字质量。作业批改要认真、及时、正确，能面批的要尽量面批。
（4）课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导的计划要有可操作性，辅导内容要有针对性和实效性，对学困生的辅导务必做到耐心和细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。毕业班尤其要作好培优转差工作，力争在中考时取得优异成绩。
3、建立听评课制度
教务处加强随堂听课的力度，对新上岗的教师听课次数更要增多，由教务处临时通知，听课后及时与上课教师交流，提出修改意见，并检查备课情况和教学反思的撰写情况，促使我校课堂教学质量的提高。教师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。 每学期普通教师听课不得少于15节，领导听课不得少于20节。
4、抓教研促教师成长
抓好教研“以研促教”，为了防止教研活动流于形式，本学期将进一步明确教研组的职责、义务。本学期要求各教研组开展一次校级教研活动或讲座，各教研组推出一至两名校级优秀教师。
5、抓好初三毕业班
及时召开毕业班工作会，及时进行质量分析，扎扎实实抓好毕业班的教学工作，抓好质量调研工作，增加调研密度与广度，努力提高教学质量。每次调研教务处将反馈调研情况，与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题。本学期由教务处组织各学科各年级教师加大对各类考试命题的研究与反思，减少机械重复性练习。
四、具体安排见“阜川中学2018—2019学年度第一学期教务处周工作安排表”附后。
