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中心校“党建带团建、队建”工作实施方案

时间:2023-09-11 11:24:14
中心校“党建带团建、队建”工作实施方案(全文共1791字)

中心校“党建带团建、队建”工作实施方案

学校的党建带团建、队建工作,是发挥学校团队组织生力军作用的根本保证,是确保学校团建、队建工作政治方向的重要举措,也是新时期学校思想政治工作规范化、科学化的必然要求。近一年来,我乡教育党支部不断创新工作机制,延伸工作手大胆探索新时期学校党建带团建、队建工作的崭新思路为了更好加强这方面工作力度,我们制定了党建带团建队建工作方案。

坚持“党建带团建、队建”的基本原则,把团建、队建工作纳入党的基础建设,增进学生对党、团、队知识的了解。

党建带团建、队建工作是党在新时期进一步加强和改善党对青少年工作领导的时代需求。在加强党的建设的同时加强团队的建设,不断增强团队组织的吸引力凝聚力和战斗力,对于共青团、少先队更好的当好党的助手和后备军,具有重要的现实意义和深远的历史意义

每学年初,文峪中心校党支部召开团建、队建工作专门会议,研究如何经常深入团队组织、了解团队工作、指导团队组织抓好团队的组织建设工作,并由党支部委员、副书记范迎秋负责团建、队建工作。召开学校团委会、少先大队学生会换届选举大会,以规范的程序选举产生新一届团队委委员、学生会委员,组建开拓进取的新一届团队委会学生会,使团队的工作面貌焕然一新。

党支部将团队的组织建设作为党的基出性工作来抓,对团队的工作经常提出新的思路和举措,发动和带领全乡各中、小学团队管理人员,深入学生、了解学生思想动经常对团队工作开展情况进行检查,为团建、队建出谋划策,给团队的工 ……此处隐藏528个字……体育节、科技节;

十月国庆节歌咏比赛、国庆征文、演讲比赛、文艺汇演。

团委会、少先大队,发挥组织领导作用,各项活动由学生主持并参加。宏扬正气,凝聚正能量,锻炼学生能力,提升学校朝气与活力,活跃学校文化氛围。

2、提高班会课、团队活动课质量

重视班会课、团队活动课质量,开展全员参与的班主任技能大赛,全面提高学生管理工作水平。各个班级必须做到:一周1节班会课,2节团队活动课,排入课表,不得挪作它用。每次活动有计划、有检查,既调动班主任、团支部、少先队,班委会的积极性,也给更多的团员、少先队员,提供展示才华的空间。适时开辟团队课讲座,

3、坚持不懈抓学生养成教育

政教处、年级组组织团委、少先大队各级学生干部对全校纪律开展经常性的检查、监督,及时总结并进行评比,促进学生的文明礼貌、行为习惯的养成。团委、少先队工作要渗透到学校教育、教学的各个方面,如早操、眼保健操管理,食堂纪律的维护,文明班级、文明室的创建,要处处体现学校主人翁的姿态。

学校团委、少先队要办好校园广播站,每天定时广播,办好学校宣传橱窗、宣传“晨光之星”事迹,展示学生书画作品,手工制作布贴画等。进行文明守纪安全宣传,各班团支部、少先队、班委会要办好班上黑板报、每两周定时更新

通过学生自我教育、自我管理的相关活动,切实提高团队工作的水平,抓好教育作的实效性。各项工作安排有计划、有布置、有检查,发现问题及时整改。开展“文明班级优秀少先队”评比活动,引进竞争机制,强化学生爱校、爱班意识。各项检查一周一总结,一月一总评,使学生、团委、少先大队班级通过竞争达到共同进步。

文峪乡教育支部

二○二○年二月四日

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