第一篇：《牛顿》读后感
晚上睡觉前，和儿子读上两段《牛顿》，了解这位伟大科学家的一生，是一天中最期待的事情。儿子读了这本书对科学产生了浓厚的兴趣，深深的被这位科学家的故事吸引住了。我也被牛顿的执着所感动了。
我感触最深的是，牛顿变得勤奋向上，是因为一件小事使他找回了自信和自尊。牛顿从小生活在一个贫穷的家庭中，与外婆相依为命。在外婆眼中，牛顿是个与众不同的孩子。外婆忙于生计，小牛顿经常一个人呆在家里，遇到问题，只能自己动脑筋。这样，牛顿从小就养成了独立思考，不爱说话的习惯。小牛顿性格有些孤僻，同学们都欺辱他。当时，学校有个霸王叫乔治，把他的小水车弄坏了，还侮辱了牛顿。愤怒的牛顿好好教训了乔治。从那以后，也没有谁敢无端欺辱牛顿了。这次小小的胜利，也让小牛顿找回了自信，牛顿像变了个人似的，变的勤奋好学了。
自信对于一个人来说多么地重要啊！尤其对于孩子！在孩子的成长过程中，我要多鼓励孩子，引导孩子，保护好孩子的好奇心，发现孩子的兴趣所在，让孩子在玩乐中找到学习的乐趣。
第二篇：牛顿读后感
读《牛顿》有感
牛顿，这个家喻户晓的名字，从小就响在我的耳畔，说了解也不怎么了解，只是知道不少他的典型事例。
依撒克·牛顿（1642－1727）英国科学家。他发现万有引力定律，建立经典力学的基本体系，在光学、热学、天文学方面都有创造性的贡献，在数学方面又是微积分的创始人之一。三百多年前的一天晚上，一位青年坐在花园里观赏月亮。他仰望那镶着点点繁 ……此处隐藏2009个字……度。她写读后感，既没写牛顿发现万有引力定律，也没写牛顿把怀表当鸡蛋煮的“马大哈”，因为她不想写许多人写过的内容，千人一面。
这里面有一个小插曲，小宇写“牛顿要和他的好朋友去教堂做礼拜”时，我说，牛顿的好朋友史贝丽和艾萨克两人之间不要用“和”字，用顿号分开就行了，一个句子最好不要出现两个“和”。小宇笑着说，牛顿就是艾萨克，用不着第二个“和”字。
我只知大名鼎鼎的牛顿，而不知艾萨克，为自己的知识面狭窄感到惭愧。
第五篇：小牛顿科学馆读后感
《小牛顿科学馆----昆虫家族》读后感
南岗小学二（4）班何可
这个星期我看了《小牛顿科学馆》这本书里的昆虫家族大集合。书中介绍：水黾、萤火虫、白蚁、天牛、蝴蝶、还有金龟子等等。
我最喜欢水黾和萤火虫。
水黾可以在水上滑行，因为脚上长有浓密的油质细毛，使它们能在水面上活动而不下沉。
萤火虫在黑暗中一闪一闪十分美丽，所以我喜欢它。我听妈妈说：“妈妈很小的时候住在农村，夏天傍晚就会看到有很多很多一闪一闪的荧火虫。”虽然我没有亲眼见到它，但对它很感兴趣。
我最讨厌白蚁家族，因为它们会给人类带来危害。它喜欢吃木头和水泥，如果家里有白蚁的话，就一定要注意了。它会在房子下面吃掉水泥，那座房子就会倒塌。
有一次，我和爸爸、妈妈一起去了植物园玩。在一棵大树下面看到了白蚁的窝，爸爸在路边捡了一根棍子捅了一下白蚁窝。白蚁迅速密密麻麻到处爬满一片，妈妈怕白蚁爬到自己身上吓得后退了好几步。爸爸说：“过不子多久，这棵树有可能会死亡。”这就是白蚁的危害。
昆虫家族很有趣吧！还有很多很多需要我们去了解。
